第1頁(yè)：2019年幼師資格證《保教知識(shí)與能力》考試內(nèi)容大綱#e#　　《保教知識(shí)與能力》是幼兒園國(guó)家教師資格考試專(zhuān)用教材，下面是2019年幼師資格證《保教知識(shí)與能力》考試內(nèi)容大綱，讓我們一起來(lái)看看吧!

　　2019年幼師資格證《保教知識(shí)與能力》考試內(nèi)容大綱

　　《第一章 學(xué)前兒童發(fā)展》

　　第一節(jié) 嬰幼兒發(fā)展概述(1)

　　一、嬰幼兒發(fā)展的含義(1)

　　二、嬰幼兒發(fā)展的影響因素(2)

　　第二節(jié) 兒童發(fā)展理論(3)

　　一、成熟勢(shì)力說(shuō)(3)

　　二、行為主義的觀點(diǎn)(4)

　　三、精神分析理論(7)

　　四、認(rèn)知發(fā)展理論(10)

　　五、文化歷史理論(13)

　　第三節(jié) 嬰幼兒的身心發(fā)展(15)

　　一、嬰幼兒身心發(fā)展的一般特點(diǎn)(15)

　　二、嬰幼兒心理發(fā)展的年齡特征(17)

　　三、嬰幼兒心理發(fā)展的基本趨勢(shì)(24)

　　第四節(jié) 幼兒身體發(fā)育與動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)(25)

　　一、幼兒身體發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn)(25)

　　二、幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)(26)

2019年幼師資格證《保教知識(shí)與能力》考試內(nèi)容大綱（圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)）

　　第五節(jié) 幼兒認(rèn)知發(fā)展(28)

　　一、幼兒注意的發(fā)展(28)

　　二、幼兒感覺(jué)的發(fā)展(35)

　　三、幼兒知覺(jué)的發(fā)展(40)

　　四、幼兒觀察力的發(fā)展(44)

　　五、幼兒記憶的發(fā)展(45)

　　六、幼兒想象的發(fā)展(53)

　　七、幼兒思維的發(fā)展(58)

　　八、幼兒言語(yǔ)的發(fā)展(65)

　　第六節(jié) 幼兒情緒、情感發(fā)展(73)

　　一、情緒和情感的概述(73)

　　二、情緒的發(fā)生與分化(75)

　　三、幼兒情緒情感的發(fā)展(76)

　　四、幼兒積極情緒情感的培養(yǎng)(79)

　　第七節(jié) 幼兒個(gè)性、社會(huì)性發(fā)展(80)

　　一、幼兒個(gè)性(80)

　　二、幼兒社會(huì)性發(fā)展(92)

　　第八節(jié) 幼兒的個(gè)體差異(107)

　　一、幼兒個(gè)體差異類(lèi)型(107)

　　二、個(gè)體差異形成的原因(110)

　　三、針對(duì)個(gè)體差異的適宜性教學(xué)(111)

　　第九節(jié) 幼兒教育研究的基本方法(112)

　　一、觀察法(112)

　　二、談話法(114)

　　三、作品分析法(115)

　　四、實(shí)驗(yàn)法(116)

　　第十節(jié) 幼兒身心發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題(117)

　　一、幼兒身體發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題(117)

　　二、幼兒心理發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題(122)