作者: 王弗住 2010-04-27 23:49 [查查吧]:m.ytshengsheng.cn
如今,許多家長對孩子的教育很重視,許多家長把孩子送到大大小小、形形色色的親子早教班去進行培訓,家庭每月育兒支出中,教育培訓費占到一半以上的不在少數。很多早教班也如雨后春筍般在國內的各大城市興起。
對孩子進行早期智力開發(fā)究竟有沒有必要?早教機構是不是非去不可?該如何選擇早教機構?一個個問題困擾著許多年輕父母。為解開這些疑團,記者采訪了家長、早教業(yè)內人士以及有關專家,追尋問題的答案。
關鍵期:孩子起跑的第一起點
國內外研究表明,零歲至6歲是兒童智力發(fā)展最快的“關鍵期”。在這個時期,兒童對外界的刺激特別敏感,容易接受外界信息。兒童的先天潛能發(fā)揮得最好最充分,從而容易獲得某種能力。抓住“關鍵期”進行良好的教育,能收到事半功倍的效果。
“比如說,零歲至3歲是口頭語言發(fā)育的關鍵期,5歲可以開始學鋼琴等樂器,等過了12歲人的大腦發(fā)育就緩慢了。”中國關心下一代兒童發(fā)展研究中心副主任萬選蓉說。
現(xiàn)在,許多父母已經認識到對孩子進行早期教育的重要性,而由于每年新生人口眾多,中國的早教市場無疑具有極大的潛力和空間。據有關資料顯示,目前中國零歲至3歲嬰幼兒總數高達9000萬,按目前0 . 3%的平均人口出生率計算,每小時將新增3000名嬰兒。
“相對于龐大的新生兒人群,我國現(xiàn)有的兒童早期教育還遠遠不能適應需求,不少年輕家長需要加強科學育兒常識的培訓。”萬選蓉表示。
需求蘊含商機。中國連鎖經營協(xié)會日前發(fā)布的調查顯示,2010年兒童早教業(yè)繼續(xù)蟬聯(lián)最受投資企業(yè)和加盟商青睞的行業(yè)。
目前,中國的早教市場吸引了許多國際知名早教機構入駐,國內成長起紅黃藍等一批品牌連鎖早教企業(yè),一些民辦中小早教機構也遍地開花。
親子園:快樂成長的社會課堂
雖然許多家長已經認識到兒童早期教育的重要性,但不少人對是否報名參加早教機構開辦的親子班仍心存疑慮。
“有一些家長曾跟我抱怨,上親子班后大人跑來跑去累得夠戧,孩子實際上沒學到什么東西。所以我一直猶豫要不要給寶寶報班,畢竟收費都是成千上萬啊。”兩歲男孩的媽媽、家住北京市草橋地區(qū)的何女士告訴記者。
那么,零歲至6歲早期教育到底是在家進行好,還是到社會早教機構進行好呢?
萬選蓉認為,人的成長中,家庭、社會和學校三種教育缺一不可,對幼小的孩子來說,家庭是最溫馨的學校。但現(xiàn)在很多家長是獨生子女,再加上早教是生理學、心理學、教育學和營養(yǎng)學的交叉學科,專業(yè)性很強,所以家庭親子教育應該與社會機構的教育結合起來,為孩子營造一個社會化的早教氛圍。
“傳統(tǒng)觀點認為,兒童的社會化進程是從上幼兒園開始的,這種認識是不對的。實際上在零歲至3歲的早期教育中社會化應是一項重要內容,這對孩子性格的形成以及融入社會的進程起著非常重要的促進作用。”萬選蓉說。
“國內目前對早教機構的認識與十年前不太一樣,當時經歷的是‘從不知到知’的轉變,而現(xiàn)在經歷的是‘從知到做’的轉變,這需要一個過程。”北
如今,許多家長對孩子的教育很重視,許多家長把孩子送到大大小小、形形色色的親子早教班去進行培訓,家庭每月育兒支出中,教育培訓費占到一半以上的不在少數。很多早教班也如雨后春筍般在國內的各大城市興起。
對孩子進行早期智力開發(fā)究竟有沒有必要?早教機構是不是非去不可?該如何選擇早教機構?一個個問題困擾著許多年輕父母。為解開這些疑團,記者采訪了家長、早教業(yè)內人士以及有關專家,追尋問題的答案。
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