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2015年教師資格證改革方案介紹

  教師是偉大的職業(yè),想要從事這一行業(yè),首先得考取教師資格證,但是今年關(guān)于教師資格證有了一些改革方案,接下來(lái)一起看看下面關(guān)于2015年教師資格證改革方案的介紹。

       2015年教師資格證改革方案

  2015年起實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考

  2011年,教育部開(kāi)始試點(diǎn)中小學(xué)教師資格考試和定期注冊(cè)制度改革。按照部署,2015年,將在全國(guó)范圍內(nèi)全面推開(kāi)教師資格制度改革工作。教育部近日公布《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》,辦法規(guī)定,從2015年開(kāi)始,教師資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考,由教育部統(tǒng)一制定考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫(kù),考試將按照高考的要求來(lái)組織。

  打破終身制

  今后教師資格不再終身?yè)碛?,入職后也將不再?ldquo;鐵飯碗”。新政破除教師資格終身制,實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè),加強(qiáng)對(duì)教師師德表現(xiàn)、培訓(xùn)學(xué)時(shí)和工作業(yè)績(jī)的考核。

  每五年注冊(cè)一次

  新政實(shí)行教師資格定期注冊(cè)。按照規(guī)定,中小學(xué)教師資格每5年注冊(cè)一次,注冊(cè)條件以師德表現(xiàn)、年度考核和培訓(xùn)情況為主要依據(jù)。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員,不得從事教育教學(xué)工作。

  報(bào)考條件提高

  在校專(zhuān)科大二、大三,本科大三、大四才能報(bào)考。

  沒(méi)有師范生和非師范生的區(qū)別

  新政規(guī)定,師范畢業(yè)生不再直接認(rèn)定教師資格,統(tǒng)一納入考試范圍。教師資格考試合格證明有效期為3年。

  在改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)前,已入學(xué)的全日制普通院校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,可以持畢業(yè)證書(shū)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后,將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,不管是師范生還是非師范生,想要做教師就必須參加國(guó)家統(tǒng)一的教師資格證考試,方可申請(qǐng)教師資格證。

  新規(guī)采取老人老辦法,新人新辦法。今年9月將啟動(dòng)新的教師資格考試的報(bào)名,從2014年新入學(xué)的大一師范新生開(kāi)始,畢業(yè)后如果想做教師,就要考教師資格證了。

  考試難度增加

  以往教師資格“省考”只開(kāi)設(shè)教育學(xué)、心理學(xué)兩個(gè)科目;“國(guó)考”科目不僅增加為幼兒園、小學(xué)教師考《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》,初中、高中教師考《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與能力》,并將原來(lái)在認(rèn)定環(huán)節(jié)組織的面試(教育教學(xué)能力測(cè)試)納入到考試環(huán)節(jié)。

  師范生課程或?qū)⒄{(diào)整

  師范生進(jìn)入教師資格考試范圍,會(huì)增加師范類(lèi)學(xué)生的危機(jī)感,同時(shí)也能促進(jìn)師范院校調(diào)整課程設(shè)置,加強(qiáng)對(duì)師范生教育實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

       以上是關(guān)于2015年教師資格證改革方案的介紹,關(guān)于教師資格證的改革方案將更有效地規(guī)范教師行業(yè),對(duì)于清整教師行業(yè)不正之風(fēng)有很大的幫助。

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