寶寶上幼兒園哭怎么辦 兒童心理

　　當(dāng)時孩子在入園的時候，大多數(shù)會出現(xiàn)寶寶哭鬧的情況，對于兒童心理，寶寶上幼兒園哭怎么辦呢?這時的幼兒園老師和家長又該怎么做呢?下面就來看看吧!

　　寶寶上幼兒園哭怎么辦？兒童心理

　　幼兒園老師的做法：

　　1、老師不能急，對他們要有耐心，有的小孩在發(fā)脾氣時你越去哄他他哭的越兇,這樣的小孩先不去問，你可以利用不鬧的小孩做些游戲和有趣的事情來轉(zhuǎn)移他們的注意力,小孩都愛玩,很快會好的.

　　2、根據(jù)每個幼兒的不同需要，老師可卡因用關(guān)愛的目光、鼓勵的微笑、贊美的語言、親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流，幫助他們消除不安，使他們逐步對老師形成依戀。

　　3、在園中老師可以以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日活動，使孩子在園中的活動充實(shí)而有趣，緩解孩子們的焦慮情緒。

　　4、老師會利用來、離園環(huán)節(jié)，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時，用幼兒感興趣的話題(幼兒喜愛的玩具、關(guān)心的動物等)來轉(zhuǎn)移他們的注意力，以淡化分離焦慮;在離園時，用言語鼓勵幼兒，并給予小小的物質(zhì)獎勵(小星星、小貼畫等)來強(qiáng)化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。

　　5、入園后，老師可以定期進(jìn)行回訪，在家長進(jìn)一步了解幼兒入園后表現(xiàn)的同時，與幼兒進(jìn)行直接的互動，加深幼兒與教師間的情感交流。

　　家長的做法：

　　1、家長這個時候盡量不要懷疑幼兒園是否讓孩子受到很好的呵護(hù)(老師對每個新入園的孩子都是一樣的)

　　2、長輩(特別是隔代長輩)，千萬不要覺得這個時期把孩子送到幼兒園是錯誤的，是逼迫他成熟或者是對他在幼兒園生活不快樂感到內(nèi)疚——因?yàn)槊總€孩子都要長大，從孩子進(jìn)入幼兒園那一刻開始，他就已經(jīng)開始他的社會生活了，回想一下我們當(dāng)年小時候，不也是又哭又鬧或是被伙伴欺負(fù)，或是欺負(fù)伙伴這樣子過來的么?

　　3、千萬不要當(dāng)著孩子的面問：老師吵你沒有?有沒有小朋友打你——這樣會造成他對幼兒園形成負(fù)面印象，從而更加抵觸幼兒園的集體生活。

　　4、家長可以了解的情況和可以做的事情是：

　　(1)每個新入園寶寶大概都要哭鬧反復(fù)2、3個月左右，最樂觀的孩子是哭20天，哭的時間越長，說明這個寶寶依賴性越強(qiáng)，日后這樣的寶寶也是感情最豐富的，所以家長不要太焦慮。

　　(2)多和老師在下班后(一定注意是在下班后)交流，交流的時候最好兩個家長一起去，一個負(fù)責(zé)帶孩子玩耍，一個負(fù)責(zé)和老師交流，這樣以保證孩子的自尊心不受影響，通過交流，了解寶寶在幼兒園老師有什么生活和教學(xué)規(guī)范，回家你該如何配合。這樣將會讓你更清楚如何護(hù)理剛?cè)雸@的寶寶。

　　5、家長千萬不要隔著窗戶眺望寶寶，因?yàn)樗坏┌l(fā)現(xiàn)家長在關(guān)注，家長的不安情緒會帶動他繼續(xù)哭鬧，導(dǎo)致情緒反復(fù)更大!