小兒生長發(fā)育指標 影響寶寶生長發(fā)育的原因(2)

　　9月生理指標：

　　滿九個月時，男嬰體重達7.2~11.3千克，身長67.0~77.6厘米。女嬰體重達6.6~10.5千克，身長65.0~75.9厘米。牙齒2~4顆。

　　9月發(fā)育指標：

　　扶物站立，雙腳橫向跨步;拇指和食指能捏起細小的東西;能聽懂自己的名字;能用簡單語言回答問題;會隨著音樂有節(jié)奏地搖晃;認識五官;會做3~4種表示語言的動作;知道大人談論自己，懂得害羞;會配合穿衣。

　　10月生理指標：

　　滿十個月時，男嬰體重7.6~11.7千克，身長68.3~78.9厘米。女嬰體重6.9~10.9千克，身長66.2~77.3厘米。出4~6顆。

　　10月發(fā)育指標：

　　會叫媽媽、爸爸;認識常見的人和物;能夠獨自站立片刻;能迅速爬行;大人牽著手會走;喜歡被表揚;主動地用動作表示語言;主動親近小朋友。

　　11月生理指標：

　　滿十一個月時，男嬰體重7.9~12.0千克，身長69.6~80.2厘米。女嬰體重達7.2~11.3千克，身長67.5~78.7厘米。出4~6顆。

　　11月發(fā)育指標：

　　大人牽一只手就能走;能準確理解簡單詞語的意思;會叫奶奶、姑、姨等;拿指出身體的一些部位;會豎起手指表示自己一歲;不愿意母親抱別人;有初步的自我意識。

　　12月生理指標：

　　滿十二個月時，男嬰體重達8.1-12.4千克，身長70.7-81.5厘米，女嬰體重達7.4-11.6千克，身長68.6-80.0厘米。頭圍46厘米，胸圍46厘米。出牙6-8顆。

　　12月發(fā)育指標：

　　不必扶，自己站穩(wěn)能獨走幾步;認識身體部位三到四處;認識動物三種;會隨兒歌做表演動作;能完成大人提出的簡單要求;不做成人不喜歡或禁止的事;開始對小朋友感興趣，愿意與小朋友接近、游戲。

　　1-3歲生長發(fā)育情況：

　　調(diào)查顯示，各種營養(yǎng)缺乏癥主要發(fā)生在1-3歲。這一時期的寶寶，體格和大腦的生長發(fā)育仍然非常迅速。然而，很多媽咪只注重讓寶寶怎樣吃得好、吃得多，常常忽視怎樣吃得合理，吃得符合生長發(fā)育的需求。所以，很多的寶寶在這一時期出現(xiàn)了各種營養(yǎng)問題，如缺鐵、缺鈣、缺鋅、缺乏多種維生素、肥胖癥等。

　　1-3歲生長發(fā)育特點：

　　1.生長發(fā)育速度仍很快。1-3歲的寶寶，雖然生長發(fā)育的速度比嬰兒時期有所減慢，可仍然非常迅速，對各種營養(yǎng)素的需求都還很高。加上處于斷母乳，正是離乳食品轉(zhuǎn)變?yōu)橹魇车娘嬍尺^渡階段。因此，應該更注意保證各種營養(yǎng)素及熱能的供應。不然，容易使寶寶出現(xiàn)生長緩慢、停滯甚至營養(yǎng)不良。

　　2.胃腸消化功能仍不完善寶寶的牙齒正在逐步長出，2歲時基本出齊，咀嚼和消化能力比嬰兒時期大為增強。但牙齒尚未完全出齊，咀嚼能力還相對較差。加之胃腸道蠕動及調(diào)節(jié)能力較低，各種消化酶的活性遠不及成人。因此，消化功能仍還未發(fā)育完善，容易發(fā)生疾病。

　　3.身體對蛋白質(zhì)的需求量大。寶寶的整個身體正在處于各個器官組織建造中，對蛋白質(zhì)的需求量很大，特別是大腦的生長發(fā)育，不然就會影響到智力發(fā)育。身體肌肉發(fā)育也較快，特別是下肢、臀部和背部肌肉的發(fā)育。

　　影響寶寶生長發(fā)育的原因

　　一、遺傳：遺傳因素對小兒的生長發(fā)育有一定影響。如父母身材的高矮、皮膚的顏色、毛發(fā)的多少以及形態(tài)等，對子女都有一定程度的影響。

　　二、精神因素：專家認為得不到撫愛的兒童，由于體內(nèi)分泌的生長激素比較少，故他們的平均身高可能低于同齡兒童。

　　三、營養(yǎng)：營養(yǎng)對生長發(fā)育至關(guān)重要。嬰幼兒期需要合理的飲食結(jié)構(gòu)，否則不但影響正常發(fā)育，而會影響日后的智能。

　　四、睡眠：兒童入睡后，腦垂體的前葉就能分泌出一種生長激素。如睡眠不足，生長激素就可能受阻，形成精神性侏儒癥。

　　五、鍛煉：利用自然條件進行體格鍛煉對增強兒童體質(zhì)，提高發(fā)育水平和降低發(fā)病率有很大作用。日光、空氣、水能促進新陳代謝、消化、吸收和血液循環(huán)，有利生長發(fā)育。

　　六、疾病：長期消化功能紊亂、反復呼吸道感染、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及大腦發(fā)育不全等，對小兒生長發(fā)育都有直接影響。

　　七、環(huán)境和氣候：人體學研究已經(jīng)證明，秋季長重，春季長高。從地區(qū)來看，熱帶發(fā)育較早，寒帶生長迅速。此外，合理的生活制度、清鮮空氣、沒有噪音和污染的環(huán)境，均有利于小兒體格和精神的發(fā)育。