關(guān)于十一國慶節(jié)教師演講稿推薦

各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。
當我往臺上一站，這"一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛之舌，四只眼睛"的模樣便會明白地向您宣告我的職業(yè)--教師。是的！我是一名教師。有人說：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”也有人說：“教師是園丁，勤勞耕耘，培育祖國的花朵。”當然，也有人會對教師不屑一顧。但我誓愿堅守三尺講臺一輩子的人民教師。
各位同仁，當你走上神圣的講臺面對學生求知若渴的眼睛時，你想到了什么？孩子的命運，祖國的未來，民族的希望……毫無疑問，這些都是不假思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到了自己肩上的歷史責任和使命，是否想到了如何讓自己的青春更加絢麗？
青春是迷人的，很多人在青春年華理就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎！”；魯迅先生21歲時就東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣吞山河的詩句，“大江河罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國的解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃。我們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆赤誠的愛國之心，那一腔沸騰的熱血，早已凝聚成了兩個字——奉獻！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”我們既然選擇了講臺，就選擇了默默的奉獻。
我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出；我們的奉獻更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也決不讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照，但我選擇了這個職業(yè)就無怨無悔，因為這里有我的追求，這里有我的愛。
其實，奉獻對我們來說任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨成為一棵小草，為春天獻上一絲新綠；不能像海洋用寬廣的胸去懷抱百川，何不做一條小溪，為入旱的土地捧上甘露；不能成為高山去昭示那種雄壯，和不當一塊路碑，為迷途中的旅人拂去心頭的那片陰云。
做為一名剛走上教育崗位的青年教師，短暫的教育實踐就讓我真實的感受到——當教師，能使我人生充實，精神愉悅，使我感到高尚！讓我們守候在那“黑土地”用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在奉獻中閃光！

謝謝大家！