下面給大家?guī)?lái)一篇文章——什么是大學(xué)就業(yè)促進(jìn)工程 政策措施是什么。

　　什么是大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程?

　　中國(guó)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程，簡(jiǎn)稱EPE工程，是由中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)和CAC教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合推出的的就業(yè)促進(jìn)與培訓(xùn)項(xiàng)目，其實(shí)施是以CAC人才一體化服務(wù)平臺(tái)為技術(shù)支撐，從"職業(yè)潛質(zhì)測(cè)評(píng)"、"就業(yè)能力實(shí)訓(xùn)"和"實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)"三個(gè)環(huán)節(jié)為求職者提供一體化的就業(yè)服務(wù)，使新生勞動(dòng)力的就業(yè)服務(wù)體系和人才培養(yǎng)體系形成整體良性循環(huán)。

　　1、職業(yè)潛質(zhì)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)

　　是通過(guò)"CAC職業(yè)潛質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)"對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，幫助學(xué)生明確其職業(yè)取向，使用人單位了解求職者的特征，使得人才和崗位去匹配。

　　2、就業(yè)能力實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)

　　是通過(guò)崗錢能力實(shí)訓(xùn)的手段，輔助CAC在線課堂，使學(xué)員獲得相關(guān)崗位的就業(yè)能力。

　　3、實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)環(huán)節(jié)

　　是通過(guò)"CAC人才一體化服務(wù)平臺(tái)的實(shí)習(xí)就業(yè)推薦系統(tǒng)"以及項(xiàng)目所擁有的全國(guó)范圍內(nèi)的就業(yè)資源和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員找工作和企業(yè)中工作兩者之間的有效對(duì)接。

什么是大學(xué)就業(yè)促進(jìn)工程 政策措施是什么（圖片來(lái)源：攝圖網(wǎng)）

　　大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程依托中國(guó)大學(xué)生職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)人才一體化服務(wù)平臺(tái)，旨在對(duì)接企業(yè)崗位需求和國(guó)內(nèi)大學(xué)生的就業(yè)能力，從"職業(yè)潛質(zhì)測(cè)評(píng)"、"就業(yè)能力實(shí)訓(xùn)"、"崗位實(shí)習(xí)"、"推薦就業(yè)"四個(gè)環(huán)節(jié)為國(guó)內(nèi)大學(xué)生提供一體化就業(yè)服務(wù)，從而提高其就業(yè)擇業(yè)能力，拓寬其就業(yè)擇業(yè)渠道。該工程提供近五千個(gè)社會(huì)崗位需求，旨在幫助近萬(wàn)名學(xué)員成功就業(yè)!

　　促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的四大措施

　　1、減少結(jié)構(gòu)性失業(yè)：通過(guò)城市社區(qū)和農(nóng)村基層崗位補(bǔ)貼、助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分，以及擴(kuò)大"三支一扶"、"志愿服務(wù)西部計(jì)劃"、"大學(xué)生到村任職"、"農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位"等計(jì)劃，多種手段鼓勵(lì)畢業(yè)生去基層工作;通過(guò)放松戶籍限制、政策扶持等手段鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公企業(yè)工作;鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目積極吸納和穩(wěn)定大學(xué)畢業(yè)生。

　　2、減少或推遲供給：加大力度落實(shí)部隊(duì)征兵更多面向大學(xué)生;研究生或第二學(xué)位擴(kuò)招。通過(guò)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)制度，提升大學(xué)生的就業(yè)能力。

　　3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。所有高校成立專門的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，同時(shí)將就業(yè)指導(dǎo)課列入必修課。對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行失業(yè)登記，提供職業(yè)介紹，培訓(xùn)等系列服務(wù)。

　　4、為困難的大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)援助。

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