分數(shù)加減法，異分母分數(shù)加減法，先通分，再按照同分母分數(shù)加減法法則進行計算，分母不變，分子進行加減，最后約分，這是很重要的一課，今天和大家分享一下分數(shù)加減混合運算教案，一起來看看吧。

　　分數(shù)加減混合運算教案

　　教學目標

　　1.使學生知道分數(shù)加減混合運算的運算順序，和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同.

　　2.使學生知道分數(shù)加減混合運算也可以一次通分，再計算.

　　教學重點

　　能運用運算順序正確進行計算.

　　教學難點

　　使學生掌握什么時候一次通分好，什么時候分步通分好.

　　教學步驟

　　一、鋪墊孕伏.

　　1.口算.

　　2.計算下面各題.

　　二、探究新知.

　　新課導入：這節(jié)課，我們學習新的內(nèi)容——分數(shù)加、減混合運算.

　　(板書課題：分數(shù)加減混合運算)

　　(一)教學例1(沒有括號的算式計算方法)【演示課件“分數(shù)加減混合運算”】

　　教師提問：回憶一下整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?

　　學生回答：整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的，應(yīng)該先算括號里面的.

　　教師談話：請同學們打開書136頁讀一下第一段的文字.這一段告訴我們什么內(nèi)容?

　　學生回答：這段文字告訴我們：分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)的相同;為了簡便，幾個分數(shù)可以一次通分，然后按照運算順序依次進行計算.

　　1.出示例1：計算