氧氣是一種非常重要的物質(zhì)，研究氧氣，首先研究它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，再根據(jù)性質(zhì)研究它的用途，最后研究它的制法。

　　學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，必須以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，對(duì)物理性質(zhì)主要觀察它的顏色、狀態(tài)、溶解性等，通過(guò)觀察和聯(lián)系生活實(shí)際掌握氧氣的物理性質(zhì)。

　　1.氧氣的物理性質(zhì)：

　　在通常狀況下，氧氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體。不易溶解于水，1L水只能溶解大約30mL氧氣。(地球表面有四分之三的水，空氣中仍有五分之一體積的氧氣，魚類依賴水中氧氣呼吸而生存，可證明氧氣微溶于水。)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g/L，比空氣密度略大。在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，氧氣在—183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體，在—218℃時(shí)變成雪花狀的淡藍(lán)色的固體。

　　2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)

　　認(rèn)識(shí)和掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)必須通過(guò)認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)來(lái)完成?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象，不僅要仔細(xì)，而且要抓住主要的，最能反映化學(xué)變化本質(zhì)的現(xiàn)象，切勿被某些次要的，非本質(zhì)的現(xiàn)象所干擾，同時(shí)還要分清主次。觀察和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該主要抓?。?/p>

　　①反應(yīng)前物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、實(shí)驗(yàn)用的儀器名稱等。

　?、诜磻?yīng)條件，操作方法及反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象。

　　③反應(yīng)后生成物的顏色、狀態(tài)、氣味等。

　　要注意區(qū)分反應(yīng)條件，反應(yīng)現(xiàn)象及結(jié)論，不可混淆。

　　(2)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)放出熱量。物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)。上述反應(yīng)全屬于氧化反應(yīng)。氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧，具有氧化性，它是一種常見的氧化劑。

　　(3)掌握化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的概念。

　?、倩戏磻?yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。(“多變一”的一類反應(yīng))叫做化合反應(yīng)?；戏磻?yīng)是化學(xué)反應(yīng)的一種基本類型。

　　硫、碳、磷、鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)均屬于化合反應(yīng)。石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)不是化合反應(yīng)，因?yàn)樗娜紵a(chǎn)物是兩種。

　　②氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。

　　學(xué)習(xí)這個(gè)概念時(shí)應(yīng)注意，為什么不說(shuō)“物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)”呢?這是因?yàn)椋夯衔锢锏难醺镔|(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，也叫做氧化反應(yīng)。其次物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不一定有劇烈的燃燒現(xiàn)象，如鐵生銹、人的呼吸都屬于氧化反應(yīng)，但并不劇烈。