很快就要迎來今年最后一次中小學(xué)教師資格證的審核考試日子了,很多報名了中小學(xué)教師資格證考試的朋友就很擔(dān)心這次的考試難度如何?2019中小學(xué)教師資格考試難嗎?教師資格怎么備考?一起看看吧!
中小學(xué)教師資格證考試難嗎?
因人而異,可能你會覺得十分輕松的題目別人覺得很難,可能別人剛好復(fù)習(xí)到了覺得如魚得水,你剛好錯過了這個篇章的內(nèi)容,可能就會難以下筆!所以還是“修行看個人”的!
那我們先來看看中小學(xué)教師資格考試內(nèi)容有什么?
分為以下幾個題型:
選擇題
選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬于客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學(xué)性、靈活性等特點??疾榈膬?nèi)容往往是識記性質(zhì)的.要求考生從4個答案中選擇正確的選項,這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。這部分試題比較簡單,在考試的過程中不應(yīng)花費大量的時間,但是選擇題所占分?jǐn)?shù)較高,是考生得分的關(guān)鍵,不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種,由考試省市決定。
填空題
填空題也是識記性質(zhì)的,主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選,沒有蒙混過關(guān)的可能,考生不僅要知道答案是什么,還要能準(zhǔn)確地寫出來,錯字、別字不能得分??忌欢ㄒ屑殭z查,不要做無用功。遇到不會做的題目,不要花費太多時間,畢竟這一題目所占的分?jǐn)?shù)不多,可以把剩下的時間集中到大題上去。
判斷說明題
所謂判斷說明題,不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應(yīng)的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。
簡答題
這種題目一般來說不應(yīng)答得過長,只要把主要知識點寫上,稍作展開即可,但該注意的是,知識點一定要回答全面,因為這種題型一般是按照知識點來計分的,這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數(shù)。另外,答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標(biāo)明,使閱卷老師一目了然。做此類題的時候一定要控制好時間,不能無限制地拖延,畢竟后面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內(nèi)容可先跳過去,等論述題答完之后再返回來作答。
論述題
論述題主要考查考生分析和解決問題的能力,這類題目比較靈活,不局限于書本知識,也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答題時不僅要思路清晰,而且要全面展開,先把理論講清楚,再聯(lián)系實際作相應(yīng)的陳述。考生在答這類題的時候一定要有理有據(jù),抓住關(guān)鍵的知識點展開論述,抓住了知識點去也就抓住了得分點。同樣,此題也可用序號標(biāo)明知識點,并要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯(lián)系實際,一定要結(jié)合本人或?qū)W校的工作實踐經(jīng)驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統(tǒng)一,語言要精練。
答題的順序依個人習(xí)慣而定,只要能保證在120分鐘內(nèi)答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目,一定要冷靜思考。即使有不會的題目也要作答,而且要借此顯示自己的知識面和知識積累程度,無論如何,不能出現(xiàn)漏題現(xiàn)象。
我們再來看看教師資格證考試的主要目的:
幼兒園教師考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識與能力
小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力
初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力
高中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力
中職文化課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力
中職專業(yè)課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力
中職實習(xí)指導(dǎo)考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識與能力
教師資格考試怎么備考?
對于這次的教師資格考試,我們有什么可以做的呢?
1、教師資格證國家統(tǒng)考的通過率遠遠低于之前的省考。當(dāng)然,國家對國考教師資格證考試的最低通過率是有限定的,一般不低于25%。所以綜合而言,中小學(xué)教師資格證考試難度還是比較大的。
2、教師資格考試分為筆試和面試,各階段復(fù)習(xí)時間因人而異,但是還是建議提早復(fù)習(xí),最好保證有3個月左右的復(fù)習(xí)時間。附筆試復(fù)習(xí)規(guī)劃:
1)階段劃分
復(fù)習(xí)時間或長或短,總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段,反復(fù)進行幾輪復(fù)習(xí),并針對不同階段的特點安排復(fù)習(xí)任務(wù),按部就班,有條不紊,確保備考科目按照計劃有序進行。
2)有所側(cè)重
教師資格筆試有2個科目(中學(xué)是3個),并且要求筆試所有科目合格后才能報考面試。對于考生來講,最好的是一次性通過所有科目,這樣是最省時省力的,這就要求不能有“瘸腿”科目,因此如果感覺哪一科較弱就需要側(cè)重復(fù)習(xí)。各科都不錯的考生也要有所側(cè)重,實現(xiàn)邊際效用最大化,也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。
3)結(jié)合個人實際
每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題:總體復(fù)習(xí)量有多大?需要多少時間來復(fù)習(xí)?哪個科目或哪個模塊是薄弱環(huán)節(jié)?我目前的水平和目標(biāo)的差距是多少?做題什么時候做、做多少才夠?。
4)計劃相互配套
整體復(fù)習(xí)規(guī)劃精確到月份就可以了,不要過于細致。進一步的安排由階段復(fù)習(xí)計劃和單科復(fù)習(xí)計劃來完成,它們應(yīng)該詳細列出每周的復(fù)習(xí)任務(wù)和進度。最后制訂相應(yīng)的日計劃。
5)靈活變通
計劃一旦制訂出來,就必須堅決執(zhí)行,然而適當(dāng)?shù)撵`活變通也是必要的。例如根據(jù)已完成的復(fù)習(xí)情況來調(diào)整計劃,強化薄弱環(huán)節(jié);或者根據(jù)自己空余時間的情況及時修訂計劃等。
所以總結(jié)一下:
(1)關(guān)于自學(xué)難不難,考生需要準(zhǔn)確定位一下,自己的基礎(chǔ)知識是不是能達到考試標(biāo)準(zhǔn)。
(2)如果本來就是師范類畢業(yè)、對教育學(xué)、心理學(xué)知識比較了解的話,就沒有必要報班再學(xué)習(xí)。
(3)如果備考時間充足,筆試復(fù)習(xí)2-3個月就差不多了,面試則需要專業(yè)老師的指導(dǎo)和多參加一些實習(xí)機會。
以上就是關(guān)于2019中小學(xué)教師資格考試難嗎?教師資格怎么備考?的有關(guān)內(nèi)容了!希望對各位考生有所幫助!祝各位考生考得一個理想的成績!
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