三、 歌唱發(fā)聲練習(xí)的起音
發(fā)聲練習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,必然會(huì)遇到如何起第一個(gè)音的問(wèn)題,我們稱(chēng)它為歌唱時(shí)的“起音”或“起聲”。歌唱的起聲可分為激起聲、軟起聲、舒起聲。
1、 激起聲
是當(dāng)吸氣完畢后,胸腔保持不動(dòng),聲帶先自然閉合,然后,再以恰當(dāng)?shù)臍庀_擊聲帶使之振動(dòng)發(fā)聲,這樣發(fā)出來(lái)的聲音結(jié)實(shí)有力,我們?cè)诎l(fā)聲訓(xùn)練如頓音、跳音的練習(xí)中常常使用,也用這種方法糾正聲帶漏氣的毛病。此時(shí)與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用急吸急呼。
2、 軟起聲
軟起聲是聲帶在開(kāi)始閉合的動(dòng)作時(shí),氣息也同時(shí)往外送,開(kāi)聲門(mén)與氣息振動(dòng)聲帶同時(shí)進(jìn)行。這種方法氣息的沖擊力比較“激起聲”要柔和,發(fā)出的聲音比較 平穩(wěn)、舒展。我們發(fā)聲訓(xùn)練中也常常在練連音和長(zhǎng)音中采用,同時(shí)也用“軟起聲”的發(fā)音方法來(lái)糾正喉音的毛病,與之相應(yīng)的呼吸方法往往采用緩吸緩呼法。
3、 舒起聲
舒起聲是聲門(mén)先開(kāi),然后氣息再振動(dòng)聲帶,它的特點(diǎn)是先出氣而后發(fā)聲,像嘆氣一樣。在勞動(dòng)號(hào)子中,常常用到這種起聲法。在發(fā)聲訓(xùn)練中,這種方法可用 來(lái)糾正聲音過(guò)于僵硬的毛病,在通俗唱法中使用較多,較口語(yǔ)化??傊?,歌唱的起音首先要精神飽滿,全身協(xié)調(diào),根據(jù)不同類(lèi)型的練聲曲例來(lái)確定起音的方法,注意 起音的音量不要過(guò)分強(qiáng),以舒適的mf或mp音量為合適。
四、 歌唱發(fā)聲練習(xí)曲
練習(xí)曲的練習(xí),是發(fā)聲歌唱的重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練。練聲曲可以用各個(gè)母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音階的音名1234567等等來(lái)練唱,也可 以在練聲曲上安排歌詞來(lái)練習(xí)叫帶詞練習(xí)。發(fā)聲練習(xí)過(guò)程中,是以聲音效果和發(fā)聲器官肌肉適度的標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)整發(fā)聲器官的機(jī)能和狀態(tài)的,每個(gè)人的發(fā)聲器官的構(gòu)造、 嗓音條件、聲音類(lèi)型、發(fā)聲習(xí)慣各不相同,因此,并不是每一種類(lèi)型的練習(xí)都必須唱,而是有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行選擇練習(xí),
1、“哼鳴”的基本練習(xí)
一般在開(kāi)始練聲時(shí),先練練“M”是有益的,因?yàn)榘l(fā)這個(gè)音容易達(dá)到高位置和靠前、明亮、集中的效果。練習(xí)哼鳴時(shí)首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開(kāi),好象閉口打哈欠的感覺(jué),感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴(kuò)展,但切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會(huì)發(fā)出鼻音。
2、母音的練習(xí)
除進(jìn)行哼鳴練習(xí)外,更多地是進(jìn)行母音的練習(xí),如a,i,o,u,e等單母音練習(xí),也可用混合母音練習(xí)如ma,me,mi,mo,mu等等。
3、連音練習(xí)
人們常說(shuō):“不會(huì)連貫就不會(huì)歌唱。”歌唱聲音的主要表現(xiàn)力就在于聲音的連貫優(yōu)美,只有連貫的聲音才能唱出動(dòng)人的旋律線來(lái)。為了使聲音有更多的連貫性,可以將練習(xí)的音域相對(duì)拉寬些,練習(xí)也可以隨之難度更大些。
4、頓音練習(xí)
頓音唱法又稱(chēng)為斷音唱法。要求唱得清晰,短促,靈活,富有彈性,集中感強(qiáng)。練習(xí)時(shí)要注意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。
5、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)
在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎(chǔ)上,可以加連音、頓音結(jié)合在一起的練習(xí),這樣有利于歌唱狀態(tài)的統(tǒng)一,頓音好象是一個(gè)“點(diǎn)”,連音像是一條“線”,這樣以點(diǎn)帶線,便聲音的位置統(tǒng)一,并保持氣息均勻流暢。
6、保持共鳴位置不變的練習(xí)
在“哼鳴”練習(xí)中我們已經(jīng)講了找共鳴位置最好的辦法就是體會(huì)“哼鳴”感覺(jué),如果這個(gè)共鳴焦點(diǎn)找準(zhǔn)了,那么其它所有的音都應(yīng)該向這個(gè)哼鳴位置靠攏,這樣才能達(dá)到歌唱的高位置,使聲音上下統(tǒng)一。
7、聲音靈活性的練習(xí)
這種練習(xí)主要是為了適應(yīng)歌曲演唱中快速、流動(dòng)的要求,以達(dá)到更積極的身體、喉嚨、氣息的配合。
8、結(jié)合字聲練習(xí)(帶詞練習(xí))
要求根據(jù)詞意富有想象,有意境,有畫(huà)面,語(yǔ)氣有表現(xiàn),聲音有樂(lè)感,有感情地去唱。力求做到字準(zhǔn)腔圓,以情帶聲,聲情并茂,慢慢地向歌唱歌曲作品過(guò)渡。
9、練聲注意事項(xiàng)
1)要注意保護(hù)好自己的嗓子,適當(dāng)?shù)鼐毘?,發(fā)聲練習(xí)的時(shí)間,初學(xué)時(shí)20分鐘一次為宜,以后逐漸地加至半小時(shí)或一小時(shí),堅(jiān)持每天練習(xí)最重要,絕對(duì)避免用全音量來(lái)練習(xí)。大聲地亂唱,容易使歌唱器官受損。
2)在沒(méi)有能力唱高音之前,切勿作高音練習(xí),經(jīng)常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹(jǐn)慎,不要唱不適合自己的曲目。
練自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音樂(lè)錄影帶,看一下其他歌手唱歌時(shí)的口型,多模仿!多唱,多練
最好找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師,指導(dǎo)一下,才不會(huì)誤入歧途,不會(huì)把聲帶損害,要注意唱歌時(shí)不要多用自己的聲帶,要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn),注意運(yùn)用氣息,否則會(huì)使聲帶生繭
歌唱是一門(mén)藝術(shù),要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力,應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容包括:唱歌的姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。
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